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Comunicazioni
Per i giovani Fisici che eventualmente ancora leggessero queste note..... spiegino cosa avviene con questi codici:
http://codepad.org/c5BcCkEc
http://codepad.org/miPK6of4
Il primo codice in JAVA per i colleghi studenti informatici. Per quali valori di x il codice presenta lo stesso comportamento satanico ?
public class Satanic {
public static void main(String[] args) {
double x=0.2;
double y=x*10 ;
for (int i=0; i<100; i++) {
x=x*11-y;
System.out.println("Ciclo "+ i +" Valore :"+ x);
}
}
}
NOTIZIE DELL'ULTIMORA E COMUNICAZIONI RAPIDE SUI CORSI SU TWITTER @giuseppelevi
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Esame di qualificazione CLAD 2015
Gli studenti interessati mi contattino possiamo fissare una data a partire dal 20 Novembre. Prima ci sarà un seminario via Skype di ripasso di Simone Suaria. Proporrei di concordare una data per uno dei lunedì di inizio Dicembre.
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È STATA INIZIATA UNA IMPORTANTE OPERA DI AGGIORNAMENTO DEL VOSTRO PROFESSORE.
DATA L'ESTENSIONE DELL'UPGRADE CHE SE NON FALLISCE PORTERA' AL RILASGIO DEL PROFV2.0ing
SI E' RITENUTO OPPORTUNO PROCEDERE AL REBOOT DEL PROFESSORE IN MODALITA' IBRIDA STUDENTE.
SE QUALCUNO SE LO VEDESSE SEDUTO ACCANTO A LEZIONE, OPPURE ALL'INTERNO DELLA ASSOCIAZIONE SPRITE NON SI PREOCCUPI E' SICURAMENTE UNO STUDENTE.
SE LO VEDETE IN UN AULA E' FACILE DISTINGUERE SE STA OPERANDO IN MODO STUDENTE O IN MODALITA' PROFESSORE A SECONDA DI QUALE PARTE DELL'AULA STA OCCUPANDO CON MAGGIOR FREQUENZA.
ALTRE NOTIZIE SULL'UPGRADE PRESTO IN QUESTE PAGINE.
Nell'ultima sessione di esami di dispositivi è stato fatto un penoso tentativo di truffa. Penoso e subito scoperto.
Nessuna conseguenza pratica ma per mantenere un briciolo di serietà e seguendo le indicazioni che mi sono arrivate dal CCDL devo cambiare le modalità di esame. Preparatevi a risolvere semplici esercizi di programmazione IN MIA PRESENZA.
Gli esercizi riguarderanno SOLO gli argomenti trattati nel corso ( core 1 e core 2 ). Ricordo che durante le mie lezioni ho svolto decine di esempi.
Non essere stati a lezione per qualunque motivo NON è una giustificazione.
Eccovi alcuni esempi di esercizi:
https://www.dropbox.com/sh/pc4lq3c8h0vap6x/AACxeaSUtr-9oLoBpq4GHpBLa
Per TRANQUILLIZZARVI ed evitare che entriate in panico NON è richiesto che risolviate TUTTO l'esercizio,
MA DEVO accertarmi di come usate l'ambiente di programmazione e la padronanza del linguaggio.
La data sarà il 15 di settembre.
Se non avete ancora scaricato la student edition di LabVIEW fatelo ora.
Ricordate di iscrivervi al test CLAD almeno 15 gg prima della data dell'esame lo userete come indice della vostra preparazione.
al sito: bit.ly/clad-unibo-cesena-2014
Seguendo le indicazioni vincolanti del CCDL potrete accedere all'esame indipendentemente dal risultato. Ma un risultato sotto il 60% significa che sarà improbabile che sappiate programmare. SE otterrete la qualifacazione potrò tenere conto di questo dato curricolare..
E' STATO PUBBLICATO IL SITO COL MANUALE DELLE BOOST MPI: http://boostmpiref.altervista.org/doku.php
PER GLI STUDENTI DEL CORSO:
- Effettuate il download di LabVIEW da qui.
- Richiedete il vostro codice di attivazione personale LV 2012 compilando questo form
- Usate le vostre credenziali di ateneo nel campo email !
Provate questo: ONLINE SHELL EMULATOR
http://cb.vu/
E per chi vuole provare online qualche riga di C ma anche di altri linguaggi: CODEPAD http://codepad.org/Kgapw90o
Informazione per gli Informatici:
Il corso di programmazione parallela inizierà a Marzo. le lezioni dell'anno scorso sono ancora disponibili online.
Informazione per i FISICI:
Per trovare il massimo di concentrazione nello studio provate questo.
CHI AVESSE PERSO LE CREDENZIALI D'ACCESSO SI AFFRETTI A RECUPERARLE.
Attenzione da questi appelli DOVETE saper programmare. C, C++, OpenMP.
Test Rinnovati.
Free xml sitemap generator
E dato che NON SI VIVE SOLO DI STUDIO ASCOLTATEVI I MIEI BRANI PREFERITI SU MUSICOVERY
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